โลกแห่งการเรียนรู้ด้วยตนเอง

การเรียนรู้แบบกำกับตนเองสามารถกำหนดได้ว่าเป็นกลยุทธ์การเรียนรู้ที่ช่วยให้ผู้เรียนรับผิดชอบกระบวนการเรียนรู้ของตนเอง (วินิจฉัยความต้องการการเรียนรู้ ระบุเป้าหมายการเรียนรู้ เลือกกลยุทธ์การเรียนรู้ และประเมินผลการเรียนรู้และผลลัพธ์) การเรียนรู้ด้วยตนเอง  เป็นการมอบอำนาจให้ผู้เรียนตัดสินใจว่าจะต้องเรียนรู้อะไร แทนที่จะองค์กรของคุณส่งพนักงานไปเรียนหลักสูตรที่ไม่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมในแต่ละวัน พนักงานของคุณมีความสามารถในการตัดสินใจว่าควรเรียนรู้อะไรและควรใช้เวลากับมันนานเท่าใด เป็นเรื่องเกี่ยวกับการปฏิบัติต่อพนักงานของคุณในฐานะผู้ใหญ่ที่มีความรับผิดชอบ